| 民教开先河 浓墨谱新篇 | ||||
|
||||
|
——记贵州省桐梓县民办荣兴高级中学董事长 令狐荣栋 ![]() 一心为教育 赤子报党恩 2009年,令狐荣栋投资六千多万元建成了桐梓县荣兴中学,学校占地约60余亩,共可容纳学生三千多人,这是桐梓县最大的一家民办普通高级中学。为提高桐梓县高中入学率,解决高中教育发展瓶颈问题起到了积极作用。2010年,荣兴中学以一个美丽夺目的形象闪亮登场了,她得到众多的目光关注,得到社会各界的好评。金秋九月,正值天高气爽,层林尽染、丹桂飘香的时节,美丽、宏伟、壮观的荣兴中学正式迎来第一批喜气洋洋的新老师和新同学。由此,桐梓的高中教育又迈出了坚实的一步。 夫妻相濡以沫情,艰苦创业铸辉煌 1962年,令狐荣栋出生于贵州桐梓县北部十公里的楚米镇蔬专村的一个农民家庭。初中毕业后,1981年令狐荣栋当上一名光荣的中国人民解放军战士。在三年服兵役过程中,思想上加强政治理论学习,技能上不断勤学苦练,练就了他吃苦耐劳、不畏艰险的坚强性格。他受到部队首长的器重,当上班长之后,令狐荣栋对士兵在训练上严格要求、生活上无微不至的关怀,尤其对一些文化程度低的士兵,他言传身教,直到他们真正学会为止。 1984年,令狐荣栋依依不舍地从四川阆中退伍回乡了。脱下翠绿色的军装,回到阔别许久的故土,走在一畦畦葱茏的乡间小路上,小伙子春光满面,对未来充满了憧憬和希望。他悄悄来到同村少女赵福霞身边,他俩曾是小学的同窗学友,青梅竹马,两小无猜。此时的荣栋英俊潇洒、血气方刚、热情诚恳,充满青春的活力;福霞身材苗条、秀丽大方、热情活泼、朝气蓬勃。共同的理想,使二人真挚相爱了。1985年,在春风乍起、鲜花盛开的时节,他俩幸福地踏上了婚姻的红地毯。 婚后不久,男耕女织的生活让小夫妻俩呆不住了,他们不满足平庸的生活,认为只有波澜壮阔的人生,才能使人感到生存的价值和意义。于是乎,征得父母的同意,决定双双去桐梓县城打小工。他们白手起家,来到县住宅建筑公司拜师学艺。荣栋虚心好学,从泥水工学起,福霞呢就拌灰浆干粗活。生命的花朵,只有付出辛勤的劳动,才会艳丽娇媚。荣栋将山野父老和军队赋予他的刚强、勇敢、勤劳、坚韧、勇于创业的吃苦精神带到城里;而福霞呢,则用她乡村女子的善良,温婉、柔情,俭朴的家风滋润维系着他俩的小家,小日子过得别提多美满啦! 如果一个人有足够的信念,那么他就能创造奇迹。 花开花落,春华秋实,岁月如歌。时光如白驹过隙,转眼二十多年过去了,弹指一挥间。令狐荣栋,已不再是泥水工师傅了。1987年令狐荣栋凭借吃苦耐劳、不畏艰险的斗志加入了桐梓县住宅建筑工程公司,很快便担任该公司第五工程队队长。从此事业风生水起:1991年调入外协建筑工程公司任副经理;1992年—1998提任外协建筑工程公司法人代表兼总经理;1998年为适应社会主义市场经济的发展,对原外协建筑工程公司进行了改制,正式成立了贵州省荣兴建筑实业有限公司,同时兼并了桐梓县建筑一公司,并解决安置了原一公司下岗职工300余人,使他们的生活有了基本保障。荣栋由一个初中生,自学成才,取得了贵州工学院成人大学专科文凭,并获得高级工程师和高级建造师的职称。 “会当凌绝顶,一览众山小”。令狐荣栋青春焕发,风华正茂。工业建筑事业如日中天,欣欣向荣,有了长足发展。节假日,当夫妻俩带着正当如花之年的在大学深造的两个女儿和小儿子,全家漫步在繁华的桐梓县城,或徜徉在绿草如茵的溱溪河畔,浏览荣兴建筑公司正在修建的县河滨南路“荣兴大厦”2栋30层的电梯房和河滨北路“荣兴北大厦”31层电梯楼及座座花园别墅时,心中充满了何等的惬意和成功的喜悦之情呢…… 事业上的成功,令狐荣栋始终荣辱不惊。当有人问他,你今天的成功归功于什么呢?他总是谦虚地回答说:“那当然是学习!”其实令狐荣栋心里明白,正是自己不断锐意进取的学习,才造就了今天的他,也正是这样,他对教育产生了感情。 ![]() 竭尽全力 开民教之先河 在荣誉与花环面前,令狐荣栋不为灯红酒绿所迷惑、满足已取得的成绩,未在前进的路上却步,而是制定新的奋斗目标,渴望着新的攀登。他陷入了深深的沉思: 中国的民办教育兴起于20世纪末,当时全国的民办学校如雨后春笋般地兴建,可是在贵州省桐梓县,直到21世纪的前十年,还没有一所像样的民办高级中学,致使优质的教育资源得不到整合。 从2005年以来,鉴于桐梓高中资源严重匮乏,导致初中毕业生就读困难。据有关方面统计,每年初中毕业生计1万多人,能升入公办高中的学生不到2千人,余下8—9千名初中毕业生失去继续学习的机会。而且这批人流失社会,会给社会管理带来极大的压力。这样的状况,令狐荣栋同志看在眼里,急在心里。他当时就萌生了一个愿望:一定要斥巨资,兴建一所大型民办高级中学,让更多的孩子能读上高中。宋代著名诗人杨万里曾写下这样的诗句:“拼却老红一万点,换却新绿百千重”。古代人都有如此情怀,而我们当代人更应该功盖前贤! 有个名人曾经说过:“21世纪的知识需要一种新的经济战备,而实现教育领先将比任何时候都重要。对下一代的教育是知识社会的成功之本”。 荣栋将自己的想法告诉了妻子。人们都说:“一个成功的男人身后,必定站着一个善良、贤惠、豁达、睿智的女人。”福霞深明大义,她被丈夫的一片赤子之心打动了。不由得联想到:在2008年“5.12”汶川大地震的抢险活动中,荣栋亲自率领一个车队(八辆车)20个员工,拉了矿泉水等物资5万元,现金5万元,共捐助10万元支持灾区人民,献上一份爱心,并与军队指战员一道抢险四天。他本人还交了一千元的“特殊党费”;1994年—1996年,公司捐赠15万元修花秋希望小学;如今,县残联、西流水社区老年协会等单位,常常得到公司无私的捐助。此外,2011年4月,“2011年中国非公有经济发展论坛”在桐梓召开,令狐荣栋积极为论坛捐助资金20万元;2010年,为桐梓县“中华情”活动捐助8万元;并积极为全县的希望工程捐助桌、凳等……这一幕幕动人的画面,似乎还呈现在眼前。是的,荣栋曾说“富了不忘党和人民,要大力报效社会,才是为人之本”。想到这些,福霞果断地同意了。她坚决支持丈夫报效社会的行动,兴办教育。 伟大的政治家、诗人毛泽东说得好:“红花虽好,还须绿叶扶持”。妻子的理解和支持,给了荣栋巨大的动力,增添了他战胜困难,迎接光明的决心和信心! 人生,读起来尤如一首抒情诗,她浪漫、轻快,有自己的韵律与节奏。于是,令狐荣栋前后花了四、五年的时间,从协调到征用土地,到校园校舍的兴建,他殚思竭虑,日夜操劳,终于2010年8月,先后投资六千余万元,荣兴中学建成并投入使用。 学校占地约60余亩,共可容纳学生三千多人,这是桐梓县乃至遵义市最大的民办普通高级中学之一。学校不仅在三年内可以解决三千以上的学生就读高中,而且还可为社会提供250多人的就业机会。为了提升学校的师资水平,令狐荣栋2010年决定到西南师范大学招聘应届毕业生建成教师队伍。这一举措,得到了中共桐梓县委、县人民政府的高度重视和大力支持。县委书记罗其方、县长王忠、县人大常委会主任兰远驰、县政协主席赵再权等领导同志亲自出马,四次去西南师范大学宣传、招聘教师。县政府决定,所招聘教师全部给定为公办教师身份。这些教师全部纳入国家正式教师编制管理,享受正式在职教师同等待遇,并参与职称评聘等。为挽留人才,学校还规定:一、对从外地聘请的教师,每人补助5千元的安置费;二、对所有教师,免住宿、上网、水电等费用,配备饮水机、每月交100元伙食费,余下由学校补贴。算下来,每个教师每月大约享受600—700元的补助。目前,荣兴中学拥有一支年轻、优质的师资队伍,他们都具备高度的事业心,兢兢业业的敬业精神,堪称为桐梓县教育战线的一枝奇葩。这些举措吸引了大量人才参与荣兴中学的建设。到目前为止,学校有教职工100余人,校内有教学楼两幢,综合楼一幢,男、女宿舍楼各一幢,大型餐饮楼一幢(在全市学校数第一流餐饮楼),运动场10000平方米,理、化、生实验室及配套设施齐备,另有微机教室及多功能教室各两套。有教师寝室50间,可供100余教职工居住。有4个数教球场、1个数教跑道、1个足球场。 令狐荣栋对办教育的信念是坚定的,对办好荣兴中学是情真意切的,不少学生家长被令狐荣栋的教育情怀深深打动,多次握着他的手动情的说:“谢谢你,给孩子创造了这么好的学习环境。”语言朴素,感激之情溢于言表…… 令狐荣栋同志,富了不忘本,为回报社会,热心教育,兴办学校的善举,展示了他人生无与伦比的大爱。大爱是什么?什么是大爱?大爱,在生命的叶脉中,是长盛不衰的新绿——永远是一种活力、一种动力、一种毅力。 “一所好的学校是一座城市的骄傲,是一个城市的名片”。 令狐荣栋创办的荣兴中学,开创了桐梓民办独立高级中学教育的先河,令狐荣栋的情怀也深深地感动了许多领导,得到了省、市、县各级领导和县教育局、县国土局、县建设局等相关主管部门的重视和大力支持。 2011年5月31日,市委书记喻红秋在桐梓调研时,特意参观了荣兴学校,看到学校的发展有条不紊,她高兴地说:“一所好的学校是一座城市的骄傲,是一个城市的名片,有几个好学校不亚于有几个好企业,能为区域经济社会发展提供长久智力支撑,将对城市综合实力、城市形象、群众文化素质提升产生持续影响。桐梓县的做法值得肯定”。喻书记深情的一番话,滋润着令狐荣栋的心田,进一步为他指明了方向,他信心更足了! “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”。这是古代一首阐明知识重要性的好诗,正是令狐荣栋深知知识的重要性,义无反顾的办教育的真实写照。此举利在当代,功在千秋! 如今,令狐荣栋又有了新的思维和理念。或许,他的事业将会上一个新台阶,升华到一个新的拓展、新的领域、新的境界! 真希望从他身上发出的民办教育之光会越来越强!我们真诚地祝愿他:青春焕发,生命不息,战斗不止;报效社会、与时俱进,永攀高峰! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | ||||
| (作者:丁云碧 丁成桐) | ||||
| ||||
|
|
|||||||||