英雄娄山关，红色桐梓城。在桐梓县这片浸润着革命精神的土地上，一项名为“童谣唱响新时代”的文明实践项目正以“童子童谣”为载体，将党的声音、红色故事、乡风文明融入朗朗童声，让文明的种子在未成年人心中生根发芽，为新时代精神文明建设注入源源不断的活力。

童谣扎根校园 滋养德育新苗

桐梓县文化底蕴深厚。2019年，桐梓依托这一沃土，以桐梓县名谐音命名的“童子童谣”志愿服务队，以“立足桐梓，面向世界；陪伴童子，走向未来”为愿景，将童谣深度融入课后服务，通过“童谣进校园”活动，在校园广播、童谣社团以及童谣节等活动中，创作童谣、传唱童谣，形成浓厚的“童谣校园”氛围。点燃青少年的创作热情。至今，全县已培育800余名童谣小作者，创作作品逾1.5万首，构建起“童谣育人”德育体系，实现童谣与“五育并举”的有机融合。 

“小小孩，当班长，老师给他‘红印章’；印章小小权力大，廉洁之星我要当。” 在娄山关街道鞍山小学，学生江逸凡创作的《红印章》赢得赞誉。该校以童谣为线，巧妙串联德育、智育、体育、美育与劳育，为孩子们铺设全面成长的阶梯。 

2024年，桐梓再推创新之举，将幼儿“手指游戏”与“童子童谣”嫁接，以童谣为词、手指律动为谱，让行为养成在幼小心灵中“活”起来。这一模式覆盖全县53所中心幼儿园和281个幼儿班，影响力辐射至县外，成为学前教育闪亮名片。

童谣吹拂乡野 唱出文明新风

“童子童谣”编辑部积极探索“童子童谣+”模式，推动优秀作品走进家庭、社区、村寨百余场次。全县建成创作基地、童谣馆各1个，校园及乡村精心打造“红色童谣林”“童谣长廊”20余处。县融媒体中心平台持续展播佳作，各乡镇借助文化墙展示、“小手拉大手”传唱等接地气的方式推广，群众创作热情高涨。 

志愿服务队发起人王宗伦创作的《小兔子，当新娘》等童谣，以动物寓言巧妙针砭婚闹陋习，群众纷纷点赞：“动物讲文明，人类不害臊？新风树起来，世界才美好。”

聚焦滥办酒席、人情攀比等治理痛点，“童子童谣”传播着乡风文明，以朗朗上口的形式使文明观念深深扎根于人心。党员干部、退休教师化身“传谣人”，将文明新风化为亲切歌谣送入农家院坝，群众闻之会心：“这个我也会！”部分优秀作品更搬上舞台、制成短视频，成为荡涤乡风的清流。 

童谣筑梦未来 沃土孕育繁花

“童谣唱响新时代”项目依托线上社群，凝聚全国460余位及本县120余名童谣骨干，形成“一天读一首、一周写一首、一旬评一篇、一月一讲堂、一年出一部”的活跃创作生态。2024年启动“走遍桐梓”子项目，在桐梓各乡镇建立实践点，创作者深入基层采风，围绕乡土特产、风景、人文、历史、传说等创作“一镇一专辑”，免费送入千家万户，筑牢乡村精神之基。目前已经深入风水、羊磴、马鬃、茅石、官仓等乡镇采风，编印有《风水童谣》《羊磴童谣》等乡镇童谣专辑，连续两届参加“乡土而新奇”艺术乡场。同时，桐梓县新时代文明实践中心围绕“我们的节日”开展主题童谣创作，茅石镇中心学校的“唱着童谣回家去”、风水镇中心幼儿园“禁毒童谣进课堂”、花秋镇中心幼儿园“光盘童谣进课堂”等创新模式，逐步覆盖到全县城乡。

截至目前，桐梓县童子童谣志愿服务队实名注册志愿者291人，发布项目45个，服务时长10,585小时以上，发表原创文章1265篇，收集原创童谣近3万首，通过线上+线下交流活动，培养小作者800余名。入选全国新时代文明实践成果展、荣获全国“4个100”称号，两次列入贵州省“强基工程”重点项目，三次荣获遵义市优秀志愿服务项目。

（记者：王琨荣）